275【會面】
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湯因比帶着女秘書維羅妮卡來到天津,立即受到各國領事的熱情接待,他還從領事口中了解到一些華北情況。
緊接着,湯因比直奔《大公報》報館,結果卻被告知,周赫煊正在清華大學講課。
湯因比沒有留在天津等待,而是直接坐火車去北平,因為那裏本身就是他的目的地。他要實地參觀故宮,查閱各種在英國接觸不到的中國歷史文獻。
這傢伙真的很厲害,在東北的時候,他甚至得到一些張作霖時期的秘密文件副本。到了天津,又通過各國領事,翻閱了各國在北洋時期的外交函件。
雖然都是已經過期的資料,但在信息交流不發達的年代,湯因比掌握的這些東西,足以讓他成為非常高明的國際問題專家。
到了清華大學,湯因比直接帶着美女秘書去找校長羅家倫。
羅家倫一聽是湯因比到訪,驚喜得親自出去迎接,還讓人趕快收拾清華園的房間,用以招待這位享譽世界的學者。
「湯因比先生,您能來訪問清華大學,本人感到萬分榮幸!」羅家倫激動地和湯因比握手。
「謝謝羅校長熱情的接待,」湯因比笑道,「我還要恭喜貴校的考古大發現。」
羅家倫驚訝地說:「這件事您都知道?」
「是看報紙了解的,」湯因比跟羅家倫聊了幾句,突然問,「周赫煊教授在學校?」
羅家倫道:「您跟周先生認識嗎?」
湯因比說:「我很佩服他的學術觀點,想跟他當面聊聊。」
羅家倫笑道:「等周先生下課以後,我就安排你們見面。」
「我想去聽他上課,可以嗎?」湯因比問。
「當然可以,我這就帶您去。」羅家倫立刻說道。
湯因比一路參觀着校園景色,東方古色古香的建築讓他特別喜歡,以至於他對清華這所大學第一印象非常好。
來到教室外,眾人並沒有打攪裏面上課,而是站在窗戶外聆聽。
只見周赫煊站在講台上,用粉筆寫下中華文明、猶太文明和印度文明三個短語,他說道:
「可觀的說,除了中華文明,還有兩個偉大的、對世界文明具有重要影響力的獨特文明,那就是印度文明和猶太文明。印度文明委世界貢獻出印度教和世界性宗教佛教,而猶太文明信仰的猶太教,則是西方宗教的前身,對基督教文明的影響非常深遠。
印度文明和猶太文明也具有超級歷史延續性和持續性,其文明在同一個文化主體民族身上經歷上千年而保存下來,書寫了世界文明史的奇蹟。但其中又有些區別……
首先,印度文明誕生於外來入侵民族雅利安人對印度次大陸的征服中,從其本源來說,是外來民族征服了原住民達羅毗荼人,然後在本地土著信仰的基礎上建立起婆羅門教文明。所以嚴格說來,印度文明是外生文明,而本土原住民實際構成了印度最低種姓人群的來源。而猶太人喪失國土兩千餘年,流落在世界各地,做為一個民族的猶太人雖代代繁衍,卻是一個長時間沒有國家載體的民族。
因此,中華文明是獨一無二的,是世界歷史上的奇蹟,這種奇蹟的誕生絕非偶然,有着深刻的社會政治和歷史文化根源:第一,歷史上,華夏族人口的迅速擴張,對周邊其他民族構成極大的張力,人口增長絕對是古代文明的一個重要因素。華夏族的先民來自於河南陝西一帶……」
湯因比聽不懂中文,只能由羅家倫給他翻譯。聽着聽着,湯因比就把周赫煊引為知己,引為講課的內容跟他的思想非常接近。
廢話,能不接近嗎?那就是湯因比的原著。
當然也有不同,湯因比分析中華文明時,觀點比較狹隘,而且趨向於保守。他認為夏朝屬於傳說,商朝和周朝雖然有甲骨文為證明,但並不意味着已經形成政治統一和政治實體的國家。所以湯因比得出結論,中國真正的國家歷史起源於秦漢。
做為中國人的周赫煊,自然不會認同這些觀點,所以他抄書的時候做了許多修改。
不過湯因比的觀點非常有意思,他覺得先秦諸子百家,是中華文明思想最燦爛的年代。而秦漢的大統一,阻斷了中華文明的精神上升通道,同時又確保了中華文明的延續性。
他認為秦漢以後,「統一」已經成為中國人的思維習慣,仿佛只有這樣才安全,而分裂就恍如世界末日。思想僵化和政治統一的中國,雖然不斷被分裂動亂所打斷,但打斷後仍舊會得到修復。「大統一」的修復現象一而再、再而三的發生,甚至在極為漫長混亂、以至傳統上認為無法修復的中間期過去後,中國仍然會恢復統一。
這種說法很有道理,但必須加以補充。
在周赫煊看來,中華文明的大統一思想,萌芽於先秦時代。殷商甲骨文的卜辭,就已經反映出一統天下的意思。孔子作《春秋》,也主張大統一,強調統一於周禮。《公羊春秋》更是進一步闡發孔子的大統一思想,最後被獨尊儒術的董仲舒繼承,成為後世不可違逆的觀點。
湯因比認為孔子是保守主義者,沒想過要統一中國,這個說法周赫煊並不認同。
一堂課結束,周赫煊正準備走出教室,湯因比卻已經提前進來了。
「周先生你好,我是阿諾德·湯因比。」湯因比笑着自我介紹。
周赫煊明顯愣了一下,隨即笑道:「你好,很高興認識你,湯因比先生。」
湯因比說:「剛才聽了周先生講課,許多觀點跟我不謀而合。你是什麼時候開始研究世界文明的?」
周赫煊狂汗道:「撰寫《槍炮、鋼鐵與細菌》時。」
「那是你的最新著作嗎?」湯因比驚訝道。
周赫煊點頭說:「去年開始撰寫的,法國的一家出版社,已經在進行翻譯了,可能近期就會在歐洲出版。」
「那真是太好了,我一定會拜讀。」湯因比道。
羅家倫做為清華校長,沒有放過這次好機會,他建議道:「兩位都是世界聞名的大學者,不如就在這間教室里,進行一次歷史學界的高端對話吧,讓學生們有幸聆聽大師的思想碰撞。」
湯因比笑問:「可以嗎?」
「當然。」周赫煊說。
教室里的學生頓時轟動起來,幸好民國時代沒有手機,否則估計他們都在打電話呼朋引伴了。
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